

Las evaluaciones finales Ordinaria y Extraordinaria se celebrarán de acuerdo al siguiente calendario:

Las calificaciones obtenidas por los alumnos en cada una de las evaluaciones se publicarán en Papás 2.0 el mismo día en que tenga lugar la sesión de evaluación. A partir de su publicación en Papás 2.0, el alumnado y sus familias disponen de 2 días hábiles para efectuar las reclamaciones a sus calificaciones que estimen oportunas. El procedimiento para presentar una reclamación fue publicado en esta web, y pueden consultarlo pinchando aquí.
Así mismo, el día de que finalice la evaluación de un grupo el tutor/a remitirá a través de Papás 2.0 el informe de evaluación de cada alumno a sus correspondientes familias.
Debido a las circunstancias excepcionales que hemos vivido durante el tercer trimestre del curso escolar 2019-2020, hemos tenido que modificar las programaciones didácticas de los departamentos, siguiendo las instrucciones establecidas por la Consejería de Educación.
Estas modificaciones, que han sido aprobadas por el Claustro de Profesores del instituto, se hacen públicas para toda la comunidad educativa y pueden consultarse en esta página web. Están constituidas por un documento de Adenda a la Programación General Anual que hace referencia a dos anexos: El Anexo I contiene los cambios realizados a la programaciones de las distintas materias y el Anexo II contiene los aprendizajes que se consideran imprescindibles para el próximo curso escolar en todas las materias, ámbitos o módulos y que no han podido impartirse durante el presente curso.
Pincha en este enlace para acceder a los documentos.
La Resolución de 31/03/2020, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, sobre el procedimiento de presentación de reclamación de calificaciones como consecuencia de la declaración del estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, establece que el medio por el cual se presentarán las reclamaciones a calificaciones mientras dure el estado de alarma será la plataforma Papás 2.0.
El procedimiento a seguir por los alumnos y sus familias para presentar las reclamaciones a través de Papás 2.0 se dispone en el Anexo I de las Instrucciones de 22/04/2020 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, que se puede descargar pinchando aquí.
Las mismas instrucciones especifican en su Anexo II el procedimiento de atención a la revisión y reclamación a través de Papás 2.0 por parte del centro educativo. Este segundo anexo se puede descargar pinchando aquí.
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En nuestro centro apostamos decididamente por los idiomas extranjeros buscando mejorar la competencia de nuestro alumnado.
El fomento y la formación en el uso de las TIC es otro de nuestros grandes retos, no sólo del profesorado y alumnado, sino también de las familias.
El fomento de la participación de todos los sectores de nuestra comunidad educativa en la vida del centro es otro rasgo de nuestro centro.
El fomento de la lectura y la mejora de la expresión oral y escrita es uno de los objetivos que año tras año nos planteamos como línea de mejora.
